说起党的群众路线，有一首歌给我的印象非常深刻——《十送红军》，说的是根据地老百姓依依不舍送别红军的故事，意境表达得非常深刻，反映了深深的军民鱼水情。通过这几天的理论学习，对党的群众路线有了更进一步的认识。

　　一、进一步认识到了党的群众路线是中国共产党的生命线的根本工作路线

　　我们党的指导思想是马克思主义，马克思主义理论有三大基本理论构成，即唯物论、辩证法和人民史观。关于人民史观，马克思主义认为，人民群众是推动历史发展的决定力量，是创造历史的主体。中国共产党一直秉承这一思想，并在实践中将它不断发扬光大，带领全国人民取得一个又一个的伟大胜利。

　　(一)群众路线是中国革命取得成功的重要法宝

　　我学的是历史教育专业，通过这几天的理论学习，对中国历史特别是中国近现代史、中国共产党史的认识有了进一步的认识。在土地革命战争时期，中国共产党领导的工农红军从百姓的根本利益出发，开展土地革命，打土豪、分田地，农村革命根据地由1块迅速发展到15块，中国革命由星星之火发展成燎原之势，根本原因在于党群关系的密切；抗日战争时期，中国共产党领导的军队改编为八路军时，总人数只有3.5万人，担负的是敌后抗战任务。在力量对比悬殊的情况下，紧紧依靠人民群众的支持，开辟敌后抗日根据地，慢慢成为抗战的主战场，并最终取得抗日战争的伟大胜利；解放战争时期，我们党继续坚持党的群众路线，密切联系人民群众，建立解放区，通过三大战役，取得中国革命的决定性胜利，建立了新中国。关于解放战争的胜利，陈毅同志曾说过，淮海战役的胜利是老百姓有手推车推出来的。从以上可以看出，正是因为有了正确的群众路线，中国共产党才有了浓厚的群众基础和广大的后方，才能取得中国革命的胜利。我们党在总结中国革命胜利的经验时，把群众路线提到了一个非常高的高度，毛泽东思想活的灵魂包括三个方面，即实事求是、群众路线和独立自主，其中就把群众路线列入其中。

　　(二)群众路线是中国特色社会主义建设事业不断发展的根本保证

　　我们现在正在进行社会主义现代化建设，中国特色社会主义建设事业是一项宏大的工程，仅靠党的领导人不行，仅靠全体共产党员也不够，需要依靠全国各族人民的共同努力。我们党也深刻认识到了这一点，在新中国成立之后特别是十一届三中全会之后，就持续推动开展党的群众路线教育，把加强和改进党的作风建设、保持党同人民群众的血肉联系，放到了一个非常高的高度。邓小平同志曾说过，马克思主义执政党的最大危险就是脱离群众，在开展工作时，要把人民赞成不赞成、人民满意不满意、人民高兴不高兴、人民答应不答应作为衡量工作的根本标准。在这一思想的领导下，我们党充分调动广大人民群众的积极性、主动性、创造性，开创了一个又一个奇迹。通过实行家庭联产承包责任制，调动广大农民群众的生产积极性，通过大力发展乡镇企业，千方百计提高人民群众生活质量，这些都是在党的群众路线的正确指导下，人民群众自觉实践的生动写照。从1978年党的十一届三中全会以来，我国的经济保持了持续快速的发展，GDP总量跃居世界第二，人民生活普遍小康，外国把这一现象称为“中国奇迹”，因为到现在为止，还没有哪一个国家能够像中国一样能够持续这么长时间的平稳快速发展。所有这些在线的取得，都离不开党的群众路线。

　　二、对党内存在的“四风”问题认识进一步全面

　　政治理论教师，承担的是把党的最新理论及时传达给学生的任务，要求自身的政治素养更高，要做到三尺讲台无杂音。党的建设是我们开展政治理论教学的内容之一，由于之前对党内存在的“四风”问题认识不是很全面，对党内存在的腐败现象、形式主义、官僚主义现象不够客观，虽然在课堂讲授时保证了课堂纪律，但是个人从内心对党内的“四风”问题还有自己的看法。通过系统深入的理论学习，对这一问题的看法更趋客观和全面。

　　(一)党内“四风”问题不是主流

　　当前党内确实存在着“四风”问题，人民群众对这些问题的议论也比较多，但是客观地讲，这并不是主流。因为中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时又是中华民族和中国人民的先锋队，人民对党的议论较多，正是因为人民对党的期望较高。当前，党的主要工作就是带领全国人民参加社会主义现代化建设，努力实现“两个百年”目标，努力实现中华民族伟大复兴的中国梦。八千五百多万党员，绝大多数都是好的，“四风”问题的产生，主要发生在极少数人的身上。我们身边应有很多的先进典型，下发的学习资料《军队改进作风先进典型经验选编》里面的事例也是一个证明。

　　(二)我们党在勇于正视问题和改正问题的勇气

　　我们每个人都是凡人，不可能十全十美，作为一个政党也是一样。有问题并不可怕，重要的是有勇于改正的勇气。通过这几天的理论学习，我深深感受到了我们党勇于正视问题的勇气，并在通过不断努力，把它付诸实际行动。通过各种途径，我们都了解了我们党反腐败斗争的情况。我们也学习了军队内部、武警内部关于少数干部违纪违法问题的处理通报。我们看到了我们党的决心，我们对此充满信心。

　　三、立足岗位，努力投身党的群众路线教育实践

　　理论学习是基础，认识问题是前提，如果只是理论学习，不付诸行动，那就是白提。群众路线教育的对象不仅包括党的各级组织，也包括党员干部个人。就我们教师来说，要在以下方面正确认识，并积极投身实践。

　　一是要克服与己无关的思想。不能认为我们自己是教师，在基层，没有我们什么事。其实，群众路线是一个态度问题，说大点是一个人的世界观人生观价值观问题，这是作为一名共产党员应有的理论品质，我们应该依据党章的要求，自觉端正态度。

　　二是要切实端正对学生的态度。我承担的是《中国特色社会主义理论体系概论》课程，课时都不多，与学生接触的时间较少，虽然想多与学生队、学生加强沟通，但是由于各种原因，平时深入学生队与学生交流了解不是很多，导致学生对课程学习目的不是很明，学习积极性不是很高。开展党的群众路线教育实践，作为教师，我们就要加强与学生的联系与沟通，掌握学生学习需求，加强教学的针对性和实效性，切实提高党的创新理论“三进入”质量。

　　三是要切实改进教学质量。提高教学的授课质量是从另一个方面服务学生。我们目前正在进行教学转型，教学转型说说是简单的，但是做起来是痛苦的，因为要做很多的工作。今年又要进行总部对学校三年教学转型情况的验收。开展党的群众路线教育实践，其中之一就是要我们根据教育教学的特点规律，努力加强研究，努力提高教学质量。只有这样，我们能说是以实际行动践行党的群众路线教育。