通道新闻网讯：2016年5月14日，长沙市砂子塘小学与通道侗族自治县第二完全小学签订帮扶协议。自此，砂子塘小学开始了为期三年的结对帮扶，点燃了山乡希望之光。三年来，砂子塘小学全方位地开展师生“手拉手”互帮互学活动，极大促进了通道二完小教师专业水平和课堂实效的全面提升，让结对帮扶之果惠及山区无数家庭和淳朴的孩子们。

　　“校校结对帮扶，是一次珍贵的学习机会，它能使我们更清晰了解到山村教育、少数民族地区教育的现状，体验城市与山村教育的差别，倾听山区、边区教育人和孩子们的心声，更好地帮扶他们。”2016年11月21日，首次踏上侗乡大地，长沙市砂子塘小学校长祝健群就对随行的精英支教团队成员指明了帮扶的方向。一周的时间里支教团队一刻都没有休息，一节课接一节课，一个讲座接一个讲座，面向全校，面向全县开放!面对不同的需求，不同的学情，不断地修改自己的课件。他们就像走进了自己的学校，全力以赴，毫无保留融入与帮扶，努力促进改善乡村教育落后的现状。

　　在侗乡的一周时间里，祝健群深入学校的方方面面开展考察、指导，了解了学校面临着经费不足、生源相对落后、教师的教学压力大、工作待遇偏低等困难，也看到了这些老师无怨无悔，顾大局、识大体的高度社会责任感和对教育事业的挚爱和奉献精神。返回长沙后，她马上针对发现的问题组织本校老师进行“会诊”，开出“处方”，督促长沙市砂子塘小学老师们要主动融入、倾囊相授，在办学理念、队伍建设、教育管理、教学研究等方面开展帮扶工作。

　　根据实际情况，砂子塘小学制定帮扶计划，分阶段、分层次实施精准帮扶。每学期开展一次送教下乡活动，通道二完小选派一批骨干教师前往砂子塘小学跟班学习。到目前为止，砂子塘小学派到通道二完小开展帮扶活动共5批次60余人次。通道二完小也已有60名老师前往砂子塘小学跟班学习，占学校老师总数的一半以上。

　　每一次二完小的老师到砂子塘小学跟班学习，祝健群校长都会细心地的为跟班学习教师指点迷津。跟班学习的老师在砂子塘小学上的每一节公开课，她都会到场听课，听完课后，还会像闺蜜一样，和上课老师说起了悄悄话。不用说，这些话语对他们的成长是何其的珍贵。

　　每次到通道二完小开展支教活动的老师都有话说。作为参与第四批到通道二完小支教的李礼老师说：我们的心灵受到洗礼，灵魂得到共振，忘不了一种“敢叫日月换新天”、“见山劈路”“披荆斩棘”的二完小精神。活动虽然结束了，但两校的情意将连绵!”

　　参与第五批到通道二完小支教的粱云吾老师说：当我提前半个小时走进阶梯教室的时候，我被深深地震撼了。五(6)班的孩子们早已坐得端端正正，人手一本手抄古诗，正在认真朗诵。上课时开始有些腼腆的他们几分钟后渐入佳境。一双双澄澈的眼睛闪着求知若渴的光芒；一句句原生态的回答不时地碰撞出思维的火花……尽管下课铃声早已响起，孩子们却围着我久久不愿离去。

　　参与第三批到通道二完小支教的龚百凌老师说：通道之行，我见识了认真的人儿那股子与自己较真的劲儿；感受到了严谨的人儿不落下每一个孩子的那股执念；在通道这五天，我又累又病，但大脑一直很亢奋，喉咙再嘶哑，研讨时也丝毫没有影响分贝，这也许就是与志同道合的人儿一起做着最喜爱的事情的状态吧!”

　　参与第二批到通道二完小支教的孙海燕老师说：短短几天的通道送教活动结束了，收获满满，感动满满，遇见了一群真诚可爱的孩子们，真的是一次终身难忘的经历。

　　参与首批到通道二完小支教的李莎老师说：在通道的这几日，每一个黎明和黄昏因为“支教”这件事，都给我们的生命增添了不一样的色彩。清晰地记得在看到简陋得发黑的木房子教室后赫然摆着一些图书时泪如泉涌的瞬间，那一刻，除了感动，更有震撼。一叶一菩提。每一种色彩都应该盛开，感恩这个初冬美好的相遇，记住这里所有的真，善，美。把梦想留下，让她开花。如果可以，我希望自己是电，是光……

　　是的，你们就是电，你们就是光!感恩每一次心灵火花的美好碰撞。“要让更多的‘小白鸽’飞进侗族人家。” 长沙市砂子塘小学校长祝健群说，“长沙市砂子塘小学和通道二完小永葆教育激情，心手相牵，互帮互助，取长补短，两校一定能实现教育发展双赢!”