通道融媒9月10日讯：“这份奖学金不只是一份鼓励，更是家乡对我的期待。我一定会努力读书，回馈社会，回馈家乡，将这份爱心传递下去。”双江镇竹塘村今年考上湖南理工大学的学子吴凯奥，在村里举办的2026年助学表彰大会上领到奖学金后说出了这番话。没有华丽的辞藻，语气里带着几分紧张和青涩，却格外真诚。当天，和吴凯奥一样领到村里奖学金的学子共有42名。这样带着温度的助学场景，在通道的村村寨寨里越来越常见。

一场持续十五年的爱心助学长跑

早些年的竹塘村，和众多深山村寨一样，青壮年村民大多在外务工，村内留守老人、儿童居多。不少家庭盘算着让子女尽早外出挣钱补贴家用，对子女升学读书重视不足，一定程度上影响了村里求学氛围。

为改变这一现状、鼓励学子勤学上进，2010年，竹塘村各界爱心人士、村干部共同商议，计划搭建村级助学平台，大家有钱出钱，有力出力，让每个孩子都有读书出路、求学希望。2011年，竹塘村教育助学基金会正式成立，一粒助学的种子就此种下。

十五年来，先后有10余家爱心单位、669名爱心人士伸出援手，累计筹得善款21.76万元，为310人次的学子送去奖励与帮扶。这份帮扶里，既有为金榜题名的孩子送上的祝福，也有为家境困难却坚持求学的学生雪中送炭。

为规范善款管理、保障公开公正，村里建立了严格的管理制度，助学申请、资格审核、奖金发放全程规范透明。所有资金收支定期张贴在村务公开栏、推送至村民微信群，接受全村人的监督，确保每一分钱都花在符合评定标准的优秀学子和需要扶持的困难学生身上。

竹塘村教育助学基金会理事长石军介绍，基金会成立第一年，受助学奖励的学生只有15人，今年的42人是最初的近三倍。历年来受到助学奖励的学子中，已有117人考入大中专院校，其中不少人学成后回到通道工作，主动投身家乡建设。

“我深受家乡的恩惠，现在也想尽己所能，助力更多家乡学子逐梦前行。”基金会成员吴福满早年家庭困难，曾接受过村里的帮扶。2016年，他返乡入职县第一人民医院，2021年主动加入基金会，负责日常运营管理，从曾经的受助学生，成长为助学事业的参与者、助力者。

如今的竹塘村，支持求学、鼓励成才已经成了全村人的共同期盼，浓厚的求学氛围，深深融入村寨日常。

在外经商村民捐资搭起“幸福助学台”

在菁芜洲镇地连村，不少在外打拼的经商村民始终心系着家乡教育事业。2022年，他们主动捐资设立“幸福基金”，没有复杂的门槛，每年升学季集中对参军入伍人员、考取大专及本科院校的优秀学子进行表彰奖励。

地连村党总支书记禹玉酉介绍，“幸福基金”设立以来，村民重视子女教育的意识显著提升，学生主动求学的积极性明显增强。每年符合奖励条件的学子逐年增多，短短四年，已有近50名学生获得助学奖励。同时，村两委常态化摸排困难学生情况，针对性开展帮扶，用暖心举措守护每一位求学的孩子。奖励金额虽有限，但传递的是全村重视教育、鼓励成才的真挚心意。

公益课堂点亮乡村孩子假期

万佛山镇木脚村在落实村级奖学机制的基础上，持续丰富助学形式，每年暑期常态化开设公益课堂，主动对接高校大学生志愿者进村支教。志愿者们义务为留守儿童辅导课业、讲解知识，分享大学学习生活经历，帮助孩子们拓宽视野、树立求学目标，激励他们认真读书、走出大山、追逐理想。

木脚村党支部书记杨鹏表示，暑期公益课堂已经成为村里的固定暖心项目。课堂不仅补齐孩子们的学业短板，更帮助乡村孩子打开对外界的认知窗口。大学生志愿者的亲身分享，更能触动孩子内心、激发学习动力。如今，村内学生主动求学、积极向上的氛围愈发浓厚。

校地温情携手，为困境少年撑起求学伞

一场突如其来的家庭变故，曾让大高坪苗族乡地了村一名学子陷入困境。生活重压扑面而来，继续读书求学，一度成为摆在孩子面前一道艰难的难题。

当地驻村工作队在入户走访中留意到这名学生的处境。看着孩子依然渴望读书的模样，大家暗下决心，绝不能让孩子因为家庭的变故中断学业。工作队第一时间向上反馈情况，县乡迅速行动，多方牵线搭桥，积极对接卓煌中学，共同想办法为少年纾困解难。

“入户走访的时候了解到孩子的特殊遭遇，如果不及时介入，很有可能面临失学风险。当时我们立刻对接各方力量，希望能帮孩子稳住读书机会。”地了村驻村工作队队长、第一书记杨刚介绍。

学校收到情况反馈之后，第一时间关注该生的学习生活状态，主动落实学费减免政策，卸下家庭的经济重担，用心营造包容温暖的校园环境，让孩子放下思想包袱，安心坐在教室读书学习。卓煌中学副校长肖远宏表示，学校有责任守护每一位学生，尽己所能，让身处困境的少年能够向阳成长。

难题得到化解，求学之路重新铺满光亮。心怀感激的村干部与学生家长，将锦旗送到卓煌中学，以此感谢学校的善意与担当。一次多方联动的救助，守护住了这名少年来之不易的求学机会。

助学星火燎原，侗乡崇学之风蔚然成型

近年来，我县始终坚持教育优先发展战略，扎实落实基础教育综合改革各项部署，稳步推进教师队伍“县管校聘”、教师交流轮岗等工作，持续升级改造乡村学校基础设施，不断夯实乡村教育发展根基。

在全县政策保障和示范引领下，各村充分结合自身实际，探索特色助学模式，激活基层助学活力。从坚持十五年的村级助学基金会、在外乡亲捐资设立的专项助学基金、常态化开展的暑期公益课堂，到校地协同的精准困难助学帮扶，多样化的助学模式在全县落地推广，助学暖心火种遍布侗乡大地。

这些扎根在村里、落在学生身上的助学行动，让每一个乡村孩子都能真切感受到：读书这条路，有人在身后托举，有人在前面引路。只要肯努力、肯向前，家乡永远是学子们最坚实、最温暖的后盾。